Idag har vi i börjat med geometri i matte. Vi startade med att strukturera upp begreppen meter, decimeter, centimeter, millimeter och deras samband. Barnen fick lägga sig raklånga på golvet. En kompis markerade med en tejpbit vid fötterna och huvudet. Barnet fick sedan mäta hur långt det var mellan tejpbitarna. Uppgiften blev sedan att räkna ut: Hur många decimeter är jag? Hur många milimeter är jag? Hur många meter och centimeter är jag? Läxan till fredag är att kunna sambandet mellan enheterna. Barnen har skrivit ner det i sitt räknehäfte.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar